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在培訓(xùn)職工學(xué)習(xí)，掌握“標(biāo)準(zhǔn)”上，廠里每年舉辦班組長(zhǎng)、科級(jí)干部安全培訓(xùn)班，收看電化錄像安全教育片，組織班組開(kāi)展反事故演習(xí)和安全演講，提高全員防事故能力。在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備動(dòng)態(tài)管理上，他們針對(duì)從事電氣、焊接、起重等特種作業(yè)人員多的特點(diǎn)，對(duì)139個(gè)易出事故的危險(xiǎn)源點(diǎn)，大到白灰窯煤氣管道、小至各條運(yùn)料皮帶的事故開(kāi)關(guān)，制定了218條檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，定人、定時(shí)巡檢，防范事故于未然。
充分發(fā)揮硬件、軟件在不同企業(yè)中的安全管理作用，關(guān)鍵是辯證施治，參考先進(jìn)單位的成功做法，查找自身的薄弱環(huán)節(jié)，即多種矛盾中抓主要矛盾，主要矛盾中抓主要方面。企業(yè)法人落實(shí)“預(yù)防為主，安全第一”的生產(chǎn)方針，單有良好的愿望是不夠的，要想到達(dá)安全生產(chǎn)的彼岸，除了扎扎實(shí)實(shí)的“造船”或“架橋”，苦練“泅水”的技巧，沒(méi)有捷徑。
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